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(2013年5月更新)

学院设有七个系:中文系、外语系、社会科学系、科学技术部、数学与计算机科学系、艺术系、土木工程系。英语、日语、法学、汉语言文学、汉语国际教育、秘书学、广播电视学、历史学、旅游管理、市场营销、物业管理、学前教育、社会工作、数学与应用数学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、地理科学、生物技术、电子信息工程、土木工程、房地产管理、物理、化学、资源、环境与教育技术、心理学、音乐学、美术、环境设计、体育学、生物科学、财务管理、工程管理、文化产业管理、 商务英语、汽车服务工程、给排水科学与工程、计算机应用技术、会计学、英语教育、学前教育、工程造价、装饰艺术设计、汽车服务与营销、新闻采集与制作、汽车电子技术，而且它涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、历史学、经济学、管理学八大学科。 学生范围包括河南、天津、湖北、江西、江苏、安徽、山东、山西、广东、湖南、海南、内蒙古、新疆、福建等14个省(市)。

外语系

英语(普通)

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础、文化知识和基本语言技能，能够熟练运用英语在教育、外事、经贸、文化、新闻出版、科技、旅游等部门进行教学、翻译、管理和研究的复合型、应用型实用英语人才。

主要课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语会话、英语写作、英语语音、高级英语、英语语法、英美概况、翻译理论与方法、应用英语翻译、商务英语、口译理论与实践、英国文学史、美国文学史、英语语言学、日语、英语教学法等。

授予学位:文学学士

日语(正常)

培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础和广博的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、科研、教学和管理工作的日语高级专门人才。

主要课程:基础日语、高级日语、日语视听、日语会话、日语阅读、日语翻译理论与实践、日本文学史、日本概况、第二外语、日语写作、商务日语等。

授予学位:文学学士

英语教育(大学)(师范)

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和技能，熟练的英语语言应用能力，能够熟练运用先进的教育理念和现代化的教学手段和方法从事英语教学、管理和研究的英语专业人才。

主要课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语会话、英语写作、英语语音、英语语法、英语国家社会文化介绍、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、翻译理论与方法、日语、英语教学法、英语课程标准解读、教育实习等。

中国语言文学系

中国语言文学(师范)

培养目标:本专业培养具有一定的文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻、文艺出版部门、中学、科研机构、政府机关和事业单位从事文学批评、汉语言文学教学和研究、文化宣传等实际工作的高级汉语言文学专业人才。

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现当代文学史、中国古代文学史、比较文学、写作学、文学心理学、语文教学论、自然科学基础等。

授予学位:文学学士

汉语国际教育(师范)

培养目标:本专业注重中英文双语教学，培养中英文基础扎实，全面了解中国文学、中国文化和中外文化交流，有深造潜力的高级对外汉语专业人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理、企事业单位从事对外汉语教学和中外文化交流工作的高级实用语言学家。

主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、外国汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。

授予学位:文学学士

秘书学(师范学校)

培养目标:本专业培养具有现代秘书知识，能在国家机关、企事业单位从事秘书工作，中专以上学历任教的各类高级专门人才。

主要课程:秘书学、档案管理学、管理学、领导学、公共关系学、写作、现代汉语、应用文写作、传播学、社会心理学、现代礼仪与培训等。

授予学位:文学学士

电视科学(师范学校)

培养目标:本专业培养具有广播电视新闻传播、语言文学、艺术、美学等多学科知识和能力的复合型应用语言学高级专门人才。，并能在广播电视台等单位从事广播电视新闻采访采编教育工作。

主要课程:基础写作、新闻历史、新闻法规与职业道德、传播学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、影视艺术概论等。

授予学位:文学学士

数学和计算机科学系

数学和应用数学(师范)

培养目标:本专业培养具有数学科学的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用数学知识和计算机解决一些实际问题，能够从事中学数学教学的教师、教学研究者和其他教育工作者。

主要课程:数学分析、高等代数、几何、物理、常微分方程、近世代数、离散数学、计算方法、数学模型、数学实验、教育学和心理学基础、数学教学论等。

授予的学位:理学学士

计算机科学与技术(含网络工程和软件开发)(师范)

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，包括计算机硬件、软件和应用，能够在科研部门、教育单位、企事业单位、技术和行政管理部门从事计算机教学、科研和应用工作的高级专门科技人才。

主要课程:离散数学、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络等。

授予的学位:工程学学士或理学学士

信息管理和信息系统

培养目标:本专业培养具有现代管理的理论基础、计算机科学与技术的知识和应用能力，掌握系统思想、信息系统分析与设计方法、信息管理的知识和能力，能够在国家各级行政部门、工商企业、金融机构、科研院所等部门从事信息管理、信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的高级专门人才。

主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产经营管理、组织战略与行为、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理、信息组织、信息存储与检索管理、信息系统分析与设计等。

授予的学位:管理学学士

计算机应用技术(师范)

培养目标:本专业培养具有良好科学素质，系统、较好地掌握计算机系统基础知识和原理，熟练使用常用软件开发工具和基本硬件设备，具有微机系统维护与管理、办公自动化应用、网页设计和网上信息采集能力，能在企事业单位生产、建设、管理和服务一线从事IT技术或相关技术工作的高级专门人才。

主要课程:计算机基础、平面设计、动画、ASP.NET、java、计算机网络技术、计算机组装与维护、计算机安全、数据库等。

科学与工程系

地理科学(师范)

培养目标:本专业培养掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本方法，能够进行大、中专地理教学和研究的教师、教学研究者和其他教育工作者。

主要课程:自然地理、人文地理、经济地理、中国地理、世界地理、测绘地图学、地理信息系统、环境保护、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文基础、地理导论等。

授予的学位:理学学士

电子信息工程

培养目标:本专业培养具有电子技术与信息系统基础知识，能够从事各种电子器件与信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。

主要课程:电路理论系列、计算机技术系列、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、传感技术等。

授予的学位:工程学学士

生物技术(普通)

培养目标:本专业培养具有生命科学基础理论和系统的生物技术基础理论、知识和技能，能在科研机构或高等院校从事科学研究或教学，能在工业、医药、食品、农业、林业、畜牧、渔业、环保、园林等行业的企事业单位和行政部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产经营和行政管理的高级专门人才。

主要课程:普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、基因工程和微生物发酵等。

授予的学位:理学学士

物理(普通)

培养目标:本专业培养掌握物理学基本理论和方法，具有良好的数学基础和实验技能，能够从事物理学或相关科学技术领域的科研、教学、技术和相关管理工作的高级专门人才。

主要课程:高等数学、普通物理、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、结构与物理性质、计算物理导论等。

授予的学位:理学学士

化学(普通)

培养目标:本专业培养具有化学基础知识、基本理论和基本技能，能够从事化学、化学相关科学技术等领域的科研、教学、技术和相关管理工作的高级专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化工基础等。

授予的学位:理学学士

社会科学系

法律科学

培养目标:本专业培养系统掌握法律知识，熟悉我国法律和党的有关政策，能够在国家机关、企业事业单位和社会团体特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

授予的学位:法学学士。

经济学

经营目标:按照开放的办学理念，专业培养经济学具有扎实的理论基础；熟悉计算机、外语等基本工具；良好的基本分析方法，如定性和定量分析；分析和处理实际经济问题的能力强；适应综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、企事业单位相关业务和管理工作的复合型人才。

主要课程:政治经济学、西方经济学(微观和宏观)、管理学、财政学、金融学、货币银行学、国际经济学、计量经济学、统计学、会计学、经济法等。

授予的学位:经济学学士

历史记录(正常)

培养目标:本专业培养具有历史学基本理论和知识，能在大、中学进行历史教学和研究的教师、教学研究者和其他教育工作者。

主要课程:中国古代史、中国近代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史学、历史论文写作、历史教学论、自然科学基础等。

授予的学位:历史学士

心理学(普通)

培养目标:本专业培养具有心理学基本理论、基本知识和基本技能，能够在大、中专院校和科研部门从事心理学教学、心理咨询、科学研究和管理工作的高级专门人才。

主要课程:普通心理学、教育心理学、心理统计学、心理咨询理论与技术、生理心理学、心理测量、实验心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学等。

授予的学位:理学学士

教育学(包括初等教育和心理健康教育)(教师培训)

培养目标:本专业培养思想道德素质好、教育理论素养高、教育实际工作能力强的中高等师范院校教师、中小学教育科研人员、教育科研院所科研人员、各级教育行政管理人员及其他教育工作者。

主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量与评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程论、中小学语文或数学教学法。

授予的学位:教育学学士

教育技术(包括教育软件、电视节目制作)(师范)

培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域设计、开发、应用、管理和评价教学媒体和教学系统的教育技术高级专门人才，包括各级师范院校和中等专业学校教育技术课程教师，以及各级电教机构、教育电视台、新闻出版、影视制作、摄影、广告、音像、印刷、网页制作、多媒体课件制作等单位的专业技术人才。

课程:教育心理学、教育技术概论、教育技术学、教学系统设计、C语言程序设计、计算机辅助教育、多媒体课件设计与制作、计算机网络、摄影技术、计算机多媒体技术、电视系统、远程教育、教育技术研究方法等。

授予的学位:理学学士

学前教育(师范教育)

培养目标:主要培养德、智、体、美等方面全面发展，具有深厚的文化科学素养，掌握学前教育工作规范和基本理论，熟练掌握键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能，具有较强的独立、合作、探究能力的学前教育教师、学前教育管理人员和其他相关机构的学前教育教研人才。

主要课程:基础心理学、人体解剖生理学、教育社会学、教师口语、现代教育技术、学前教育课程理论、学前心理学、学前教育学、儿童发展心理学、学前卫生学、学前教育管理学、家庭教育、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、博弈论与指导、幼儿园教育活动设计、幼儿园教具设计与制作、学前舞蹈。

授予的学位:教育学学士

营销(包括国际营销和营销策划)(普通)

培养目标:本专业培养具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事市场营销和管理、教学、科研工作的高级工商管理专业人才。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为、国际市场营销、市场调查等。

授予的学位:管理学学士

旅游管理(含宾馆酒店管理、景区规划与管理)(师范)

培养目标:本专业培养能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位工作的具有旅游管理专业知识的高级专门人才。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、旅游概论、旅游经济学、酒店管理原理、旅游资源与开发等。

授予的学位:管理学学士

物业管理

培养目标:本专业培养学生具备管理学、经济学、信息科学、工程科学、法学、计算机科学、人文社会科学等方面的基础理论，熟悉经济建设和物业管理的相关理论、方针、政策和法规，能够综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的理论和方法，设计、维护、改进和创新由人员、材料、设备、能源和信息组成的物业系统。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、会计学、财务管理、工程经济学、物业管理概论、项目管理、房地产开发与营销、房屋建筑学、电工学、管理信息系统、房屋资产管理、公共环境设计与安全管理等。

授予的学位:管理学学士

会计(专家)

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握全面系统的会计专业知识体系和与本专业相关的管理、经济、法律知识，具有从事会计等管理工作和终身学习的能力，能够在企事业单位和政府部门从事会计实务、教学和科研工作的高级专门人才。

主要课程:财务会计、成本会计、管理会计、税务实务、财务报表分析等。

学前教育(大学)(普通)

本专业培养具有学前教育专业知识并能在幼儿园从事教研工作的教师、学前教育管理人员及其他相关机构的教研人才。本专业学生主要学习学前教育的基础、理论和基础知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。

主要课程:基础心理学、教育学原理、学前课程论、学前教育学、儿童发展心理学、中国学前教育史、中国学前教育史等。

艺术部门

美术(师范学校)

培养目标:本专业培养艺术史、艺术教育等领域的教学与研究、艺术评论与编辑、艺术管理、博物馆等方面的高级专门人才。学生毕业后可从事艺术教育、艺术研究、文化艺术管理、新闻出版等工作。

主要课程:艺术概论、艺术教学理论与方法、设计概论、中外美术史、艺术美学、技法理论、色彩学、透视学、解剖学、构成学、艺术教育学(包括艺术教育原理和艺术教学理论)、艺术教育心理学、艺术教学实践(见习和实习)、绘画(素描、中国画、油画、版画、壁画、水彩画)

授予学位:文学学士

艺术设计(包括平面设计和环境艺术设计)

本专业培养在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位中，具有艺术设计与创作、教学和研究方面的知识和能力，能够从事艺术设计、研究、教学和管理工作的专业人才。

主菜:

基础必修课:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、中国工艺美术史、西方工艺美术史及现代艺术设计、设计美学、设计创意、设计软件的应用、黑白装饰画等。

主要必修课程:

1.平面设计方向:平面创意、字体与标志设计、装饰设计材料、装饰设计粉与金、材料工艺设计、设计软件应用(一)、设计软件应用(二)、设计软件应用(三)、版式设计、平面广告设计、书籍设计、海报设计、宣传册、POP设计、包装设计、CI设计、插画设计、插画设计

2.环境艺术设计方向:中外建筑史、室内设计原理与人体工程学、家居设计、CAD计算机辅助设计、装饰与陈设、照明与灯具设计、室内设计制图、设计手绘表达、建筑素描、住宅室内设计、3D计算机辅助设计、装修结构与预算管理、办公室空房间设计、展览空。

授予学位:文学学士

音乐研究(教师用)

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，具有一定的音乐实践技能和教学能力，能够从事教学、研究、编辑、评论、管理等工作的高级专门人才。在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究所和文化机构、出版广播、电影电视部门。

主要课程:视唱练耳、乐理基础、和声、曲式与作品分析、复调音乐、民族音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐等。

授予学位:文学学士

艺术设计(专科)(师范)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划的复合型应用型人才。能够胜任广告公司、印刷公司、传播公司、展览公司、报刊杂志、企事业单位的设计策划工作。

主要课程:海报设计、VI设计、中外艺术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、字体与标志设计、版式设计、平面设计、构成原理、装潢基础、平面广告设计、展示设计、包装设计、书籍装帧设计、印前技术、计算机辅助艺术设计等。

土木工程系

土木工程

培养目标:本专业培养掌握土木工程基础理论和知识，具有从事土木工程项目规划、设计、研发、施工和管理的能力，能够从事房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿山的设计、研究、施工、教育、管理、投资和开发的高级工程技术人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、画法几何及工程制图、建筑工程测量、混凝土结构、建筑材料、钢结构、土力学与基础工程、砌体结构、土木工程施工、建筑建筑学等。

授予的学位:工程学学士

房地产管理

经营目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备经济、管理、法律、土木工程技术等相关基础知识，具备房地产项目投资分析、房地产项目策划、房地产项目管理、房地产开发经营管理、房地产估价、房地产营销、物业管理等方面的专业知识、专业技能和综合技能。具有较强的专业综合素质和能力、实践能力和创新能力、健康人格和良好的社会适应能力，能够从事房地产开发经营领域相关工作的高素质复合型人才。

主要课程:西方经济学、管理学原理、会计学、画法几何及工程制图、数据库应用、房地产经济学、房地产开发与管理、房地产估价、土地管理、房地产政策法规、房地产金融等。

授予的学位:管理学学士

工程造价(专家)

培养目标:本专业能够适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，具备由土木工程及相关工程技术知识，以及管理、经济、法律等国内外工程造价(管理)相关基础知识和专业知识组成的系统、开放的知识结构，全面获得工程师基础培训。同时具有较强的专业综合素质和能力、实践能力和创新能力。具有健康人格和良好社会适应能力，能够在国内外从事土木工程等工程领域建设项目全过程和工程总造价(管理)工作的高素质、复合型人才。

主要课程:工程招标与合同管理、工程金融、建筑法规、建筑定额与预算、安装定额与预算、装修定额与预算、建筑设备等。

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