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湖北省黄石市有近12000名留守儿童。其中80%以上由爷爷奶奶监管,14%以上无人监管或无监护能力,不到2%由亲友监管。
近年来,共青团湖北省黄石市委把关爱留守儿童作为推动共青团干部转变工作作风、改进工作、提高能力的战场和舞台。
关爱教学让村里的孩子共享优质教育
每周四下午,都是黄石市金海管理区西山小学孩子们踮着脚翘首以盼的日子。
因为就在今天下午,黄石市“蒲公英”爱心教育项目将在这里举行,来自湖北师范大学的专业大学生志愿者将为孩子们教授音乐、美术、体育等他们从未体验过的专业课程。
蒲公英爱心教育项目是由共青团黄石市委组织,湖北师范大学人力与社会工作服务中心以购买服务的形式实施,专门针对全市所有重点贫困村的教育扶贫项目。
不同于传统的教学活动,该项目依托教师专业提供专业服务。这个项目以音乐、体育、美术为主,直击农村学校美术教育师资匮乏的痛点。
针对该村留守儿童较多的情况,“蒲公英”爱心教育项目还为学生开设了一门“自我成长”的课程,教会他们正确认识自己、认识家庭、认识社会,培养他们自尊自爱、自强自信的良好品格。
教人“钓鱼”。根据小学教师的实际需要,让他们与学生一起听课,既掌握上述课程的基本专业知识,又掌握良好的教学技能,保证他们在教学后能够独立开展上述课程的教学,从而形成长效机制。
“孩子感觉温暖,更开朗,更自信。”黄石市委书记小婷表示,该项目最初在金海管理区西山村实施。探索总结经验后,推广到全市所有重点贫困村,动员全社会长期定点帮扶。
励志教育让孩子自立
“我希望你下次来的时候给我们讲讲白雪公主和格林童话。”
“我想学画画,做手工。”
……
这是西山小学的孩子们给黄石爱心社工志愿者的回复。
回复的理由来自于2020年共青团黄石市委发起并实施的“为孩子筑梦——儿童励志教育在行动”公益课堂活动。通过丰富有趣的课堂教学,教会孩子自尊、自重、自强。
比如绘本故事的现场表演“你愿意做我的朋友吗?”向孩子们传达了一个道理,每个人都会找到自己的好朋友。不要因为一时的挫折就放弃寻找自己的好朋友。也许友谊会在不经意间产生。
除了故事表演,还有做游戏、画梦想等公益课堂活动,为这些大山深处的孩子们带来不一样的课堂体验。
安全自我保健教育,增强孩子的自我保护意识
“孩子们,我们再复习一遍吧。打120一定要告诉叔叔阿姨哪些要点?”
“大家都很棒,但我想纠正一下。压胸的时候手肘不能弯曲,不然感觉不到有力……”
这是2020年9月22日。鄂东医疗集团团委组织14名医生志愿者在阳新县白沙镇“希望家园”对留守儿童进行心肺复苏等急救技能培训。
洋县志愿者协会于2020年8月成立了女童保护队。每到一处,志愿者们都会从认识自己的身体、如何辨别和预防性侵、遇到性侵时该怎么做、遇到性侵时该怎么做等方面,用生动幽默的语言告诉孩子们保护自己,远离性侵。
由于缺乏家长监护,农村留守儿童容易发生溺水、触电、外伤、异物吸入、煤气中毒、性侵害等人身安全事故。共青团黄石市委依托“希望之家”,开设安全自我保健教育课,发放青少年安全自我保健书籍资料,动员医疗机构、社会组织等社会力量听课讲知识,教育孩子们增强自我保健意识和知识。
课堂支持——“希望家园”是共青团黄石市委从2013年开始实施的一个阵地建设项目,旨在解决农村留守儿童活动阵地不足的问题。目前,大冶、阳新两地已按照“六有”标准(活动阵地、志愿者队伍、专项资金、亲情线路、管理制度、活动方案)建立了100所“希望之家”,成为全市关爱农村留守儿童的爱心之家。
成双成对相爱,在同一片蓝天下快乐成长
小朋友乘坐载人飞船体验泰空之旅,感觉新鲜刺激;摸着静电球,在空中轻盈飞舞,逗乐了孩子们;机器人骑马舞吸引了孩子们的掌声...
2020年12月10日,共青团黄石市委党支部组织对接留守儿童与城市小学生“携手”,共同参观规划展览馆和市科技馆。
为了让农村留守儿童不孤独,长期感受社会的温暖,共青团黄石市委大力开展留守儿童“双结双促”结对帮扶活动,广泛动员全市各级青年文明号集体、青年文明号创建集体成为社会扶贫志愿者,形成“多对一”结对帮扶模式。
对每一个结对的留守儿童,做到“四个一”,即每月与关爱对象通一次电话,每季度满足关爱对象的轻微愿望,每半年为关爱对象或其家庭提供一次物质帮助,每年对关爱对象进行一次实地走访。
团市委党支部组织留守儿童与城市小学生结对“手拉手”,体验彼此的生活;鄂东医疗集团、成发集团、角头集团等一批青年文明人集体到贫困村开展义诊,送药品、文具、书籍等走访活动;湖北师范大学贵州志愿服务团的志愿者在阳信陶岗镇中心学校与留守儿童一起参加趣味游戏,与孩子们度过了一段快乐时光。
黄石共青团最新数据显示,全市共有3402名志愿者和2588名贫困留守儿童完成精准结对,结对率100%;组织4000多名志愿者开展“四个一”关爱行动,电话6000个,微心愿近2000个,走访慰问4000人次,投入资金100多万元。
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