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“10年的超班应该管住了。”巴县野三关镇中心学校校长谭传伟兴奋又期待。从今年秋季开始，湖北将实施消除大班额计划。贫困县巴东进行了一、七年级的招生改革，取得了显著成效。前不久，记者来到大山深处探访这份巴东答卷。
细雨中，野三关镇红军小学一楼走廊里，孩子们的雨伞整齐地摆放在教室外。教室既明亮又宽敞。“一年级有七个班，每个班不到55名学生。与往年相比，今年秋季一年级增加了四个班。”校长做了个明确的手势说，以前太挤了，过马路都得侧着身子。
城镇拥挤，乡村薄弱。长期以来，超级大班额屡禁不止。一个班七八十个学生是常有的事，100多人也不少见。今年，湖北制定了消除大班额专项方案:到2020年基本消除66人以上大班额，到2020年基本消除56人以上大班额。根据要求，今年秋季义务教育起始年级的班数不得超过55个。
如何让每个适龄儿童都能上学，每个班都不人满为患？从今年3月中旬开始，作为当地教育管理部门，巴东县野三关镇中心学校开始了详细的调查。镇上有三所小学，计划招收980名一年级新生。但是发现有1100个孩子要入学。谭传伟介绍，野三关镇在全县教育资源丰富，吸引了周边鹤峰、建始的部分学生。此外，随着这几年经济的发展，外来人口增多，随迁子女也增多。该镇按照“属地管理、划片招生、就近入学”的原则，因地制宜列出6个招生条件，严格按照顺序招生。同时，一些学生被劝说回他们的乡镇学习。
学生入学后，就该分班了。如何保证公平正义？八仙采取公开透明、随机抽签、社会监督的方式。
在盐渡河镇民族中心小学，班主任抽签确定教学班，学生就地分班。校委会成员、家长代表、媒体代表、机关干部、人大代表、CPPCC委员、教师代表等30余人。共同监督。所有学生花名册投影在大屏幕上，按照“人数均等、性别分布均等、教师分布均等”的原则，将学生随机平行分班，并当场打印和公示班级成绩。
这个办法已经全面铺开。巴县野三关镇民族实验中学是先行者。校长邓修武说，选班选老师，时间很长。前几年学校尝试均衡配老师，平行分班，遇到很大阻力。有镇领导找他们给孩子分班，但学校坚持下来了，通过考核和管理改革，逐步淘汰了重点班。让每个孩子在平等的条件下接受教育。今年七年级9个班，最多54人，最少52人。分班压力早已缓解。
大班额的消除不是靠行政命令，而是靠过去几年教育的持续均衡发展。巴东虽然老、少、边、穷、宝，但连续多年位居全州前列，义务教育均衡发展以全州最高分通过省级验收。全县有中小学149所，在校学生6万余人。近年来，通过调整学校布局和结构，调整教师人员配备，坚持小学就近、初中相对集中，引导家长不盲目择校。
控制起始班，到2020年，基本消除66人以上超大班额。采访中，很多校长都对这个目标的完成有信心。不过，他们都建议，需要更多的教师来严格控制大班额，为了防止城市学校拥挤，必须办好乡村小学。目前，许多学校正在通过城镇学校与农村学校结对互动，以提高村庄小学的教育质量。村小学办好了，学生才能回流。只有教育资源均衡，才能真正消除超级大班额。
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